[1]
Nadya Rizki Amanda and Fitriani, W. 2025. INTEGRASI TES FORMATIF DAN SUMATIF DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK DIAGNOSIS MEMBANTU BELAJAR PAI-BP DI MADRASAH IBTIDAIYAH. JISPE Journal of Islamic Primary Education. 6, 02 (Dec. 2025), 184–192. DOI:https://doi.org/10.51875/jispe.v6i02.871.