Nadya Rizki Amanda and Fitriani, W. (2025) “INTEGRASI TES FORMATIF DAN SUMATIF DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK DIAGNOSIS MEMBANTU BELAJAR PAI-BP DI MADRASAH IBTIDAIYAH”, JISPE Journal of Islamic Primary Education, 6(02), pp. 184–192. doi: 10.51875/jispe.v6i02.871.