[1]
K. A. Muid, Su’ad, and Santoso, “REVITALISASI KEARIFAN LOKAL DALAM PENDIDIKAN KARAKTER MULTIKULTURAL: KERANGKA CERPEN-GRAM SEBAGAI SCAFFOLDING INTEGRASI GLS-PPK DI SEKOLAH DASAR”, JISPE, vol. 5, no. 02, pp. 120–133, Dec. 2024.