Muid, K. A., Su’ad, and Santoso. “REVITALISASI KEARIFAN LOKAL DALAM PENDIDIKAN KARAKTER MULTIKULTURAL: KERANGKA CERPEN-GRAM SEBAGAI SCAFFOLDING INTEGRASI GLS-PPK DI SEKOLAH DASAR”. JISPE Journal of Islamic Primary Education, vol. 5, no. 02, Dec. 2024, pp. 120-33, doi:10.51875/jispe.v5i02.1119.